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Title: La The bilingual adquisition of narrative discourse: The case of mexican stu- dents who learn French-L2
La adquisición bilingüe del discurso narrativo: el caso de estudiantes mexicanos que aprenden francés-L2
Keywords: Adquisition;Bilinguism;Narrative discourse;French as a foreign language;Adquisición;Bilingüismo;Discurso narrativo;Francés lengua extranjera
Publisher: Departamento de Lenguas, Universidad de Guadalajara
Description: The aim of this article is to understand bilingual adquisition and interlanguage – i.e. “students' second language competence” which is independent of first and target language and has its own logic (Lightbown y Spada, 2013: 220), studying interlingual errors which are characteristic of substractive and compound bilingualism, and intralingual errors and normative traits which characterize coordinate bilingualism. We will study verbal system adquisition – past and future -, which is part of French narrative discourse.
El interés de este artículo es entender la adquisición bilingüe y el interlenguaje (IL) – i.e. “el desarrollo de la competencia de la segunda lengua por parte de los estudiantes” que es independiente de la lengua materna (L1) y de la lengua meta y que tiene una lógica propia (Lightbown y Spada, 2013: 220) -, con base en los errores interlinguales que caracterizan al bilingüismo subordinado y compuesto, y en los errores intralinguales y marcas normativas que caracterizan al bilingüismo coordinado. Nuestra mirada se centra específicamente en la adquisición del sistema verbal del pasado y futuro del discurso narrativo del francés lengua extranjera (L2).
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Appears in Collections:Revista VERBUM ET LINGUA

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