La autoevaluación en estudiantes del bachillerato de la Universidad de Guadalajara, como estrategia para identificar el nivel de logro de competencias en la unidad de aprendizaje autoconocimiento y personalidad.

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Título:	La autoevaluación en estudiantes del bachillerato de la Universidad de Guadalajara, como estrategia para identificar el nivel de logro de competencias en la unidad de aprendizaje autoconocimiento y personalidad.
Autor:	Fuentes Flores, Aida
Asesor:	Colunga Rodriguez, Cecilia
Fecha de titulación:	30-ago-2017
Editorial:	Biblioteca Digital wdg.biblio Universidad de Guadalajara
URI:	https://hdl.handle.net/20.500.12104/81271 https://wdg.biblio.udg.mx
Programa educativo:	MAESTRIA EN DOCENCIA PARA LA EDUCACION MEDIA SUPERIOR
Aparece en las colecciones:	SUV

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