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TítuloAutor(es)Programa educativoCentro UniversitarioISSNPrograma educativoCentro UniversitarioTipo
Medición del conocimiento de los médicos de primer contacto sobre el síndrome conversivo en unidades de urgencias OPD Cruz Verde Zapopan y propuesta de guía de manejoSánchez Guzmán, Ismael---MAESTRIA EN SALUD PUBLICACUCSTesis de Maestría
Evaluación e implementación de un plan de contingencia escolar para mejorar las competencias integrales de respuesta ante emergencias en el preescolar Sara Mercado González. Periodo 2021-2023Rodríguez Vidaurri, Jazmín Esther---MAESTRIA EN SALUD PUBLICACUCSTesis de Maestría
Proyecto de Intervención educativa en salud para fomentar el nivel de adherencia terapéutica en el enfermo renal crónico en hemodiálisis de Renalife®Tapia Pinto, Cristhian Sergio---MAESTRIA EN SALUD PUBLICACUCSTesis de Maestría
PROPUESTA DE PLAN DE TRABAJO DE MEJORA CONTINUA PARA PROGRAMAS EDUCATIVOS ACREDITADOS POR EL CONSEJO MEXICANO PARA LA ACREDITACIÓN DE LA ENSEÑANZA DE LA CULTURA DE LA ACTIVIDAD FÍSICA A.C.Manzano Bernal, Tania Rubí---MAESTRIA EN EDUCACION FISICA Y DEPORTECUCSTesis de Maestría
PROGRAMA DE INTERVENCIÓN DESDE LA PSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN FÍSICA PARA MEJORAR LOS NIVELES DE INCLUSIÓN Y COHESIÓN GRUPAL CON ESTUDIANTES DE SEXTO GRADO DE PRIMARIAGarcía Cerecer, José Arnulfo---MAESTRIA EN EDUCACION FISICA Y DEPORTECUCSTesis de Maestría
Funciones ejecutivas de niños dentro de un Contexto Social de Calle de la zona centro de GuadalajaraCastañeda Navarrete, César Antonio---MAESTRIA EN NEUROPSICOLOGIACUCSTesis de Maestría
Los efectos de un programa de intervención con terapias de tipo específico del déficit y de tipo pragmático-funcional en pacientes con afasia.Galicia Gaona, Julio Cesar---MAESTRIA EN NEUROPSICOLOGIACUCSTesis de Maestría
Estudio de Seguimiento del Desempeño Cognitivo en Niños con y sin TCEBohorquez Montoya, Luisa Fernanda---MAESTRIA EN NEUROPSICOLOGIACUCSTesis de Maestría
Efecto de la terapia visual de Skeffington sobre las habilidades visuales y perceptuales en pacientes con esclerosis múltiple remitente recurrenteSalcedo González, Verónica---MAESTRIA EN NEUROPSICOLOGIACUCSTesis de Maestría
Adaptación y Validación de la Escala Bayley de Desarrollo Infantil III en niños de 16 días a 10 meses 30 díasCamarena Lubian, Maria Guadalupe---MAESTRIA EN NEUROPSICOLOGIACUCSTesis de Maestría

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