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TítuloAutor(es)Programa educativoCentro UniversitarioISSNPrograma educativoCentro UniversitarioTipo
Aktivitäten zur Entwicklung der Sprachbewusstheit von mexikanischen Lernenden im DaF UnterrichtArgüello Vazquez, Rosa Gabriela---MAESTRIA INTERINSTITUCIONAL EN DEUTSCH ALS FREMDSPRACHE ESTUDIOS INTERCULTURALES DE LENGUA, LITERATURA Y CULTURA ALEMANASCUCSHTesis de Maestría
Ausgewählte Funktionen und Verwendungen der Modalverben müssen und sollen in wissenschaftlichen AufsätzenSolís Fuentes, Xenia---MAESTRIA INTERINSTITUCIONAL EN DEUTSCH ALS FREMDSPRACHE ESTUDIOS INTERCULTURALES DE LENGUA, LITERATURA Y CULTURA ALEMANASCUCSHTesis de Maestría
Ausgewählte Funktionen und Verwendungen der Modalverben müssen und sollen in wissenschaftlichen AufsätzenSolís Fuentes, Xenia---MAESTRIA INTERINSTITUCIONAL EN DEUTSCH ALS FREMDSPRACHE ESTUDIOS INTERCULTURALES DE LENGUA, LITERATURA Y CULTURA ALEMANASCUCSHTesis de Maestría
Auswirkungen von Wortschatzlernstrategien auf die Wortschatztiefe und - breiteFeyrer, Jacqueline---MAESTRIA INTERINSTITUCIONAL EN DEUTSCH ALS FREMDSPRACHE ESTUDIOS INTERCULTURALES DE LENGUA, LITERATURA Y CULTURA ALEMANASCUCSHTesis de Maestría
Binnendifferenzierung im Deutsch als Fremdsprache UnterrichMarhofen, Esther---MAESTRIA INTERINSTITUCIONAL EN DEUTSCH ALS FREMDSPRACHE ESTUDIOS INTERCULTURALES DE LENGUA, LITERATURA Y CULTURA ALEMANASCUCSHTesis de Maestría
Das Bild Mexikos im Werk von Gustav ReglerYücel, Elif---MAESTRIA INTERINSTITUCIONAL EN DEUTSCH ALS FREMDSPRACHE ESTUDIOS INTERCULTURALES DE LENGUA, LITERATURA Y CULTURA ALEMANASCUCSHTesis de Maestría
Das Erlernen der häufigsten deutschen Wörter durch extensives lesen auf dem a Sprachniveau und dessen Einfluss auf die LesekompetenzGonzález Flores, Rubí Iodely---MAESTRIA INTERINSTITUCIONAL EN DEUTSCH ALS FREMDSPRACHE ESTUDIOS INTERCULTURALES DE LENGUA, LITERATURA Y CULTURA ALEMANASCUCSHTesis de Maestría
Das Erlernen des Deutschen als Fremdsprache zur Anwendung im professionellen GesangHernández Velasco, Prisciliana---MAESTRIA INTERINSTITUCIONAL EN DEUTSCH ALS FREMDSPRACHE ESTUDIOS INTERCULTURALES DE LENGUA, LITERATURA Y CULTURA ALEMANASCUCSHTesis de Maestría
Das kulturelle Deutungsmuster Mexiko im Diskurs der Deutsch-Mexikanische Beziehungen am Beispiel der BerichterstattungQuiñones Beltrán, Tania Alejandra---MAESTRIA INTERINSTITUCIONAL EN DEUTSCH ALS FREMDSPRACHE ESTUDIOS INTERCULTURALES DE LENGUA, LITERATURA Y CULTURA ALEMANASCUCSHTesis de Maestría
Der berufsbegleitende DaF Unterricht in einem deutschen Unternehmen in Mexiko Eine BedarfsanalyseMilán Moreno, Elizabeth---MAESTRIA INTERINSTITUCIONAL EN DEUTSCH ALS FREMDSPRACHE ESTUDIOS INTERCULTURALES DE LENGUA, LITERATURA Y CULTURA ALEMANASCUCSHTesis de Maestría
Der Film als Medium des ErinnernsGadea Vargas, Nelly Margarita---MAESTRIA INTERINSTITUCIONAL EN DEUTSCH ALS FREMDSPRACHE ESTUDIOS INTERCULTURALES DE LENGUA, LITERATURA Y CULTURA ALEMANASCUCSHTesis de Maestría
Der Gebrauch von Verben Mit Präpositivergänzung in schriftlichen Produktionen im mexikanischen KontextZepeda Arce, Margarita Sofía---MAESTRIA INTERINSTITUCIONAL EN DEUTSCH ALS FREMDSPRACHE ESTUDIOS INTERCULTURALES DE LENGUA, LITERATURA Y CULTURA ALEMANASCUCSHTesis de Maestría
Die deutschsprachige Kurzgeschichte nach 1980 und ihr möglicher Einsatz im FremdsprachenunterrichtColis Carvajal, Roberto Adrián---MAESTRIA INTERINSTITUCIONAL EN DEUTSCH ALS FREMDSPRACHE ESTUDIOS INTERCULTURALES DE LENGUA, LITERATURA Y CULTURA ALEMANASCUCSHTesis de Maestría
Die Konstruktvalidität des Teils Leseverstehen Sprachprüfungen und ihr Einfluss auf die Leistung der zu Bewertenden am Beispiel des TestDafVázquez Guevara, María Del Carmen---MAESTRIA INTERINSTITUCIONAL EN DEUTSCH ALS FREMDSPRACHE ESTUDIOS INTERCULTURALES DE LENGUA, LITERATURA Y CULTURA ALEMANASCUCSHTesis de Maestría
Die Konstruktvalidität des Teils Leseverstehen Sprachprüfungen und ihr Einfluss auf die Leistung der zu Bewertenden am Beispiel des TestDafVázquez Guevara, María Del Carmen---MAESTRIA INTERINSTITUCIONAL EN DEUTSCH ALS FREMDSPRACHE ESTUDIOS INTERCULTURALES DE LENGUA, LITERATURA Y CULTURA ALEMANASCUCSHTesis de Maestría
Die Verwendungsweise der Diskursmarker von DaF- Lehrenden mit L1 Spanisch bei Grammatikerklärungen im Unterricht auf elementarem NiveauGarcía Osorio, Pedro---MAESTRIA INTERINSTITUCIONAL EN DEUTSCH ALS FREMDSPRACHE ESTUDIOS INTERCULTURALES DE LENGUA, LITERATURA Y CULTURA ALEMANASCUCSHTesis de Maestría
Die Verwendungsweise der Diskursmarker von DaF- Lehrenden mit L1 Spanisch bei Grammatikerklärungen im Unterricht auf elementarem NiveauGarcía Osorio, Pedro---MAESTRIA INTERINSTITUCIONAL EN DEUTSCH ALS FREMDSPRACHE ESTUDIOS INTERCULTURALES DE LENGUA, LITERATURA Y CULTURA ALEMANASCUCSHTesis de Maestría
Fremder Akzent Eine explorative Studie zur auditiven Wahrnehmung des mexikanischen Akzents zur Deutung der Höflichkeit gemäß der direktiven Sprechakte der Generositäts Maxime von LeechSchellenberg Rizo, Rainer Abraham---MAESTRIA INTERINSTITUCIONAL EN DEUTSCH ALS FREMDSPRACHE ESTUDIOS INTERCULTURALES DE LENGUA, LITERATURA Y CULTURA ALEMANASCUCSHTesis de Maestría
Geschlechterkonstruktionen in DaF-LehrwerkenCristiani, María---MAESTRIA INTERINSTITUCIONAL EN DEUTSCH ALS FREMDSPRACHE ESTUDIOS INTERCULTURALES DE LENGUA, LITERATURA Y CULTURA ALEMANASCUCSHTesis de Maestría
Korrelation der Bewertung zweier mündlicher Prüfungen im universitären Kontext in MexikoSolís Becerra, Carlos César---MAESTRIA INTERINSTITUCIONAL EN DEUTSCH ALS FREMDSPRACHE ESTUDIOS INTERCULTURALES DE LENGUA, LITERATURA Y CULTURA ALEMANASCUCSHTesis de Maestría
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