| Título | Autor(es) | Programa educativo | Centro Universitario | ISSN | Programa educativo | Centro Universitario | Tipo |
| Comportamiento en línea vs comportamiento presencial en cursos de modalidad mixta usando Facebook como base para la interacción en línea | - | - | - | - | - | - | info:eu-repo/semantics/article; info:eu-repo/semantics/publishedVersion; Artículo evaluado por pares |
| El trabajo académico en red y la gestión universitaria en el tránsito hacia las sociedades del conocimiento | Robles Ramos, Ma. Lucila | - | - | - | DOCTORADO EN GESTION DE LA EDUCACION SUPERIOR | CUCEA | Tesis de Doctorado |
| Estudio fenomenográfico sobre la percepción de siete herramientas tecnológicas en once carreras de pregrado en el área económico-administrativa. | Gaeta Esparza, César Ramiro | - | - | - | Maestría en Tecnologías para el Aprendizaje | CUCEA | Tesis de Maestría |
| Evaluación de la estrategia de entrenamiento de manufactura esbelta en una empresa de servicios de producción electrónica. | Cerda Armas, Juan Pablo | - | - | - | Maestría en Tecnologías para el Aprendizaje | CUCEA | Tesis de Maestría |
| LA AGRESIVIDAD PROACTIVA Y REACTIVA COMO FACTOR DEL RENDIMIENTO ESCOLAR EN ESTUDIANTES DE TERCERO Y CUARTO SEMESTRE DE LA ESCUELA PREPARATORIA 12 DE LA UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA | López Franco, Luis Eduardo | - | - | - | MAESTRIA EN TECNOLOGIAS PARA EL APRENDIZAJE | CUCEA | Tesis de Maestría |
| La Construcción de la Identidad en Facebook. | Guzmán Herrera, Bertha Alicia | - | - | - | Maestría en Investigación Educativa | CUCSH | Tesis de Maestría |
| LA EVALUACIÓN EN LÍNEA EN EDUCACIÓN SUPERIOR | Hernández Contreras, Jorge | - | - | - | Maestría en Tecnologías para el Aprendizaje | CUCOSTA | Tesis de Maestría |
| La formación de habilidades de pensamiento eficaz para la Ciberseguridad. Una propuesta pedagógica | Farías Cortes, Astrid Alejandra | - | - | - | MAESTRIA EN TECNOLOGIAS PARA EL APRENDIZAJE | CUCEA | Tesis de Maestría |
| Las aristas y recorridos de la educación | - | - | - | - | - | - | info:eu-repo/semantics/article; info:eu-repo/semantics/publishedVersion; Reseña de libro no evaluada |
| LAS BIBLIOTECAS Y LOS BIBLIOTECARIOS EN LA SOCIEDAD DEL CONOCIMENTO: LAS BIBLIOTECAS DE LA UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA ANTE LAS TENDENCIAS MUNDIALES | Galvan Alvarez, Hugo Issac | - | - | - | Maestría en Tecnologías para el Aprendizaje | CUCOSTA | Tesis de Maestría |
| Modelo de evaluación de la calidad educativa de cursos virtuales basado en la lógica difusa. | Camarena Pérez, Irma | - | - | - | DOCTORADO EN EDUCACION | CUCSH | Tesis de Doctorado |
| Open Learning Cultures. A guide to Quality, Evaluation and Assessment for Future Learning | - | - | - | - | - | - | info:eu-repo/semantics/article; info:eu-repo/semantics/publishedVersion; Reseña de libro no evaluada |
| PARTICIPACIÓN DE LAS PERCEPCIONES DE LA EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE Y LAS EMOCIONES DE LOGRO EN LA PROCRASTINACIÓN ACADÉMICA UNIVERSITARIA. | Ocampo Guzmán, María Azucena | - | - | - | Maestría en Investigación Educativa | CUCSH | Tesis de Maestría |
| Presentación | - | - | - | - | - | - | info:eu-repo/semantics/article; info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
| Rethinking The Law School. Education, Research, Outreach, and Governance, de Carel Stolker, Cambridge University Press 2014. | - | - | - | - | - | - | info:eu-repo/semantics/article; info:eu-repo/semantics/publishedVersion; Book review; Text; Reseña de libro; Texto |
| Universidad 2.0: El uso de las herramientas más comunes de la nueva generación de internet social en la educación presencial universitaria en México | - | - | - | - | - | - | info:eu-repo/semantics/article; info:eu-repo/semantics/publishedVersion; Artículo evaluado por pares |
| Uso de aplicaciones móviles para apoyar el aprendizaje en objetos de estudio en los cursos de inglés del Bachillerato Intensivo Semiescolarizado. | Espinoza Ramírez, Juan Francisco | - | - | - | Maestría en Tecnologías para el Aprendizaje | CUCEA | Tesis de Maestría |
