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TítuloAutor(es)Programa educativoCentro UniversitarioISSNPrograma educativoCentro UniversitarioTipo
Diseño de objetos para aprendizaje con apoyo de Maple del tema Extremos RelativosCárdenas Arriaga, Teresa Nohemi---MAESTRIA EN ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICASCUCEITesis de Maestria
EFECTO DE LAS ACTITUDES HACIA LAS MATEMÁTICAS SOBRE EL APRENDIZAJE DE FUNCIONES CUADRÁTICAS: ESTUDIO DE CASO DE LOS ALUMNOS DEL COLEGIO CHIMALISTAC”Mercado Méndez, Elizabeth---MAESTRIA EN ENSEÑANZA DE LAS MATEMATICASCUCEITesis de Maestría
El Aprendizaje de Aplicaciones de las Integrales Múltiples con Empleo de la Realidad AumentadaOsorio Amaya, Elkin Alejandro---MAESTRIA EN ENSEÑANZA DE LAS MATEMATICASCUCEITesis de Maestria
El aprendizaje de solución de problemas geométricos con apoyo de GeoGebraMontaño Solorio, Gabriela---MAESTRIA EN ENSEÑANZA DE LAS MATEMATICASCUCEITesis de Maestria
El aprendizaje del tema de cuadriláteros con empleo de los objetos para aprendizajePantoja Espinoza, Deliazar---MAESTRIA EN ENSEÑANZA DE LAS MATEMATICASCUCEITesis de Maestria
El aprendizaje del Tema de Transformaciones de Funciones Cuadráticas y Cúbicas con Empleo de las Calculadoras TI Nspire cx CAS por parte de los Alumnos de la Preparatoria 19 de la Universidad de GuadalajaraOrtega Cordova, RaulMAESTRIA EN ENSEÑANZA DE LAS MATEMATICASCUCEI; Universidad de Guadalajara---Maestria; Tesis
Factores lúdicos como estrategia de enseñanza en ÁlgebraMéndez Hernández, Claudia Alicia---MAESTRIA EN ENSEÑANZA DE LAS MATEMATICASCUCEITesis de Maestria
Propuesta didáctica para el aprendizaje de la hipérbola con apoyo de GeoGebraAceves Sepúlveda, María José---MAESTRIA EN ENSEÑANZA DE LAS MATEMATICASCUCEITesis de Maestria
Propuesta didáctica para el aprendizaje de la hipérbola con apoyo de GeoGebraAceves Sepúlveda, María José---MAESTRIA EN ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICASCUCEITesis de Maestria
Propuesta didáctica para el aprendizaje de productos notables y factorización con Algeblocks®Rodriguez Castillo, Jaira Brasiani---MAESTRIA EN ENSEÑANZA DE LAS MATEMATICASCUCEITesis de Maestria
Propuesta didáctica para el aprendizaje del cálculo del área de objetos cotidianos planos con los programas Tracker y GeoGebraSánchez Vieyra, María Teresa---MAESTRIA EN ENSEÑANZA DE LAS MATEMATICASCUCEITesis de Maestria
Sistema de prácticas de modelación con el Tracker y GeoGebra de cuerpos en movimiento, para el aprendizaje del objeto matemático derivadaLeal Medina, Otoniel---MAESTRIA EN ENSEÑANZA DE MATEMÁTICASCUCEITesis de Maestria
Sistema de prácticas de modelación con el Tracker y GeoGebra de cuerpos en movimiento, para el aprendizaje del objeto matemático derivadaLeal Medina, Otoniel---MAESTRIA EN ENSEÑANZA DE LAS MATEMATICASCUCEITesis de Maestria
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Solución de problemas que se modelan con ecuaciones lineales con empleo de GeoGebraZúñiga Vargas, Francisco Javier---MAESTRIA EN ENSEÑANZA DE LAS MATEMATICASCUCEITesis de Maestria
Solución de problemas que se modelan on ecuaciones lineales con empleo de GeoGebraZúñiga Vargas, Francisco Javier---MAESTRIA EN ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICASCUCEITesis de Maestria
Solución de problemas que se modelan on ecuaciones lineales con empleo de GeoGebraZúñiga Vargas, Francisco Javier---MAESTRIA EN ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICASCUCEITesis de Maestria
Una propuesta para el aprendizaje del tema Límites con apoyo del software DesmosDe León Ramírez, SalvadorMAESTRIA EN ENSEÑANZA DE LAS MATEMATICASCUCEI; Universidad de Guadalajara---Maestria; Tesis
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