Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/20.500.12104/95487
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dc.creatorFletes Corona, Ricardo-
dc.date2017-04-26-
dc.date.accessioned2023-09-01T20:14:21Z-
dc.date.available2023-09-01T20:14:21Z-
dc.identifierhttp://revistaixaya.cucsh.udg.mx/index.php/ixa/article/view/6740-
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12104/95487-
dc.descriptionLa infancia y la juventud son construcciones sociales que nos permiten atisbar a la manerade ser, actuar, clasificar y analizar el funcionamiento de la sociedad, su complejo entramadoy, desde luego, dar a conocer los resultados que obtengamos de nuestra particular miradaa este fragmento de lo social hacia el resto de los miembros de la comunidad, con elloestaremos contribuyendo a la reflexión sobre nosotros como especie humana y, por lo tanto,al autoconocimiento.es-ES
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagespa-
dc.publisherUniversidad de Guadalajaraes-ES
dc.relationhttp://revistaixaya.cucsh.udg.mx/index.php/ixa/article/view/6740/5820-
dc.rightsDerechos de autor 2017 Ixaya. Revista Universitaria de Desarrollo Sociales-ES
dc.sourceIxaya. Revista Universitaria de Desarrollo Social; Núm. 10 (2016): Diciembre - Mayoes-ES
dc.source2007-7661-
dc.titleEditoriales-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
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