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La agencia, la Internet y los movimientos sociales. De realidades y mitos | - | - | - | - | - | - | info:eu-repo/semantics/article; info:eu-repo/semantics/publishedVersion; artículos |
Escribir en el aire cosas que no arrastre el viento. Prácticas y discursos de los integrantes del movimiento #YoSoy132 de la ciudad de Guadalajara, Jalisco. | - | - | - | - | - | - | info:eu-repo/semantics/article; info:eu-repo/semantics/publishedVersion; artículos |
Editorial | - | - | - | - | - | - | info:eu-repo/semantics/article; info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
Activismo político contemporáneo, acciones colectivas, jóvenes y tecnologías comunicativas en Guadalajara | - | - | - | - | - | - | info:eu-repo/semantics/article; info:eu-repo/semantics/publishedVersion; artículos |
Presentación | - | - | - | - | - | - | info:eu-repo/semantics/article; info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
Los jóvenes en México | - | - | - | - | - | - | info:eu-repo/semantics/article; info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
Contando nuestros hallazgos en investigación | - | - | - | - | - | - | info:eu-repo/semantics/article; info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
Mayama A.C., un actor local del desarrollo social en Jalisco | - | - | - | - | - | - | info:eu-repo/semantics/article; info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
La escuela: espacio de encuentro y armonía o escenario de violencia | - | - | - | - | - | - | info:eu-repo/semantics/article; info:eu-repo/semantics/publishedVersion; artículos |
Juventud, espacios de encuentro y desarrollo social | - | - | - | - | - | - | info:eu-repo/semantics/article; info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
Instituciones asistenciales: discursos eufemísticos y normalizantes | - | - | - | - | - | - | info:eu-repo/semantics/article; info:eu-repo/semantics/publishedVersion; artículos |
El rol de la familia en los procesos de educación y desarrollo humano de los niños y niñas | - | - | - | - | - | - | info:eu-repo/semantics/article; info:eu-repo/semantics/publishedVersion; artículos |
Juventudes en tiempos neoliberales: entre la individualización y la violencia | - | - | - | - | - | - | info:eu-repo/semantics/article; info:eu-repo/semantics/publishedVersion; artículos |
Editorial | - | - | - | - | - | - | info:eu-repo/semantics/article; info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
#Yosoy132. La primera erupción visible | - | - | - | - | - | - | info:eu-repo/semantics/article; info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
Presentación | - | - | - | - | - | - | info:eu-repo/semantics/article; info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
Percepción social de la ciencia en Jalisco | - | - | - | - | - | - | info:eu-repo/semantics/article; info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
¿Realmente existen las Comunidades Educativas en la educación formal? Una breve revisión al ejemplo chileno | - | - | - | - | - | - | info:eu-repo/semantics/article; info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
Veinte años después…Vinculación endógena en la cualificación de los académicos de la Universidad de Guadalajara. Contrastes, analogías | - | - | - | - | - | - | info:eu-repo/semantics/article; info:eu-repo/semantics/publishedVersion; artículos |
La relación desarrollo y educación. Una revisión de sus concepciones e implicaciones | - | - | - | - | - | - | info:eu-repo/semantics/article; info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
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