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https://hdl.handle.net/20.500.12104/112756| Título: | Análisis de la interacción entre personas con discapacidad auditiva y oyentes: ¿Cómo enfrentan las barreras? |
| Autor: | Cortes Aguila, Alejandra Janeth |
| Director: | Díaz Reséndiz, Felipe De Jesús |
| Asesor: | Moreno Vite, Itzel |
| Palabras clave: | Barreras;Actitudes;Analisis Funcional;Discapacidad Auditiva;Comunidad Sorda. |
| Fecha de titulación: | 23-mar-2026 |
| Editorial: | Biblioteca Digital wdg.biblio Universidad de Guadalajara |
| Resumen: | La presente investigación tuvo como propósito analizar las barreras del entorno y actitudinales a las que se enfrentan las personas con discapacidad auditiva y oyentes. El estudio se desarrolló bajo un enfoque descriptivo con apoyo del análisis funcional indirecto. Participó un hombre oyente, jefe de familia, que convive de manera cotidiana con tres integrantes con discapacidad auditiva. La recolección de información se realizó mediante entrevistas semiestructuradas a profundidad y la aplicación del cuestionario de afrontamiento al estrés de Sandín y Chorot. A partir del análisis de las entrevistas se identificaron contingencias asociadas a barreras del entorno, principalmente relacionadas con dificultades de comunicación y acceso a recursos, así como barreras actitudinales vinculadas a la vergüenza, evitación, sobreprotección y dependencia. Los resultados evidencian que las barreras de comunicación constituyen uno de los principales obstáculos en la interacción entre personas sordas y oyentes, lo que favorece la aparición de conductas de evitación, limitación de la interacción verbal y creación de sistemas de comunicación no formales. Asimismo, se observó que las actitudes de los miembros del entorno influyen de manera directa en el desarrollo de la autonomía, la participación social y la calidad de vida de las personas con discapacidad auditiva. Se concluye que la eliminación de barreras requiere intervenciones orientadas a la sensibilización social, el fortalecimiento de la accesibilidad comunicativa y la promoción de entornos inclusivos que reconozcan la diversidad lingüística y cultural de la Comunidad Sorda. |
| URI: | https://wdg.biblio.udg.mx https://hdl.handle.net/20.500.12104/112756 |
| Programa educativo: | MAESTRIA EN PSICOLOGIA CON ORIENTACION EN CALIDAD DE VIDA Y SALUD |
| Aparece en las colecciones: | CUSUR |
Ficheros en este ítem:
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