Buscar por Autor Cándido González Pérez
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| Título | Autor(es) | Programa educativo | Centro Universitario | ISSN | Programa educativo | Centro Universitario | Tipo |
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| Balance de género docente en preescolar, ambientes y contextos de aprendizaje, y sus implicaciones en el desarrollo de competencias en el (la) alumn@ | Macías González, Gizelle Guadalupe | - | - | - | Doctorado en Ciencias | CUALTOS | Tesis de Doctorado |