Uso de fármacos como alternativa de intervención en niños con problemas de déficit de atención

Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/20.500.12104/87938

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DC Field	Value	Language
dc.creator	Beltrán Quintero, Reynalda Armida	-
dc.date	2015-09-14	-
dc.date.accessioned	2021-10-09T02:16:12Z	-
dc.date.available	2021-10-09T02:16:12Z	-
dc.identifier	http://dialogossobreeducacion.cucsh.udg.mx/index.php/DSE/article/view/314	-
dc.identifier	10.32870/dse.v0i8.314	-
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.12104/87938	-
dc.description	SIN RESUMEN	es-ES
dc.format	application/pdf	-
dc.language	spa	-
dc.publisher	Universidad de Guadalajara	es-ES
dc.relation	http://dialogossobreeducacion.cucsh.udg.mx/index.php/DSE/article/view/314/303	-
dc.rights	Derechos de autor 2015 Diálogos sobre educación	es-ES
dc.source	Diálogos sobre educación; No. 8 (5): Sujetos de la educación y cultura. Enero-junio 2014	en-US
dc.source	Diálogos sobre educación; Núm. 8 (5): Sujetos de la educación y cultura. Enero-junio 2014	es-ES
dc.source	2007-2171	-
dc.title	Uso de fármacos como alternativa de intervención en niños con problemas de déficit de atención	es-ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/article	-
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion	-
dc.type	Comentario invitado	es-ES
Appears in Collections:	Revista Diálogos Sobre Educación

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