Las interacciones comunicativas dentro de un marco colaborativo en Moodle, desde la perspectiva del análisis de redes sociales, estudio de caso licenciaturas ejecutivas CUCEA 2016A.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/20.500.12104/80848

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	Pérez Mora, Oscar
dc.contributor.author	Carrillo Mares, Karla Daniela
dc.date.accessioned	2020-04-19T18:34:29Z	-
dc.date.available	2020-04-19T18:34:29Z	-
dc.date.issued	2016-06-28
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.12104/80848	-
dc.identifier.uri	https://wdg.biblio.udg.mx
dc.format	application/PDF
dc.language.iso	spa
dc.publisher	Biblioteca Digital wdg.biblio
dc.publisher	Universidad de Guadalajara
dc.rights.uri	https://www.riudg.udg.mx/info/politicas.jsp
dc.title	Las interacciones comunicativas dentro de un marco colaborativo en Moodle, desde la perspectiva del análisis de redes sociales, estudio de caso licenciaturas ejecutivas CUCEA 2016A.
dc.type	Tesis de Maestría
dc.rights.holder	Universidad de Guadalajara
dc.rights.holder	Carrillo Mares, Karla Daniela
dc.type.conacyt	masterThesis	-
dc.degree.name	Maestría en Tecnologías para el Aprendizaje	-
dc.degree.department	CUCEA	-
dc.degree.grantor	Universidad de Guadalajara	-
dc.degree.creator	Maestra en Tecnologías para el Aprendizaje	-
Appears in Collections:	CUCEA

Files in This Item:

File	Size	Format
MCUCEA10178FT.pdf	1.01 MB	Adobe PDF	View/Open