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| Título | Autor(es) | Programa educativo | Centro Universitario | ISSN | Programa educativo | Centro Universitario | Tipo |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Transformations towards Sustainability: Validation of an Ecosystems Ontology for Urban Contexts | - | - | - | - | - | - | info:eu-repo/semantics/article; info:eu-repo/semantics/publishedVersion; Peer-reviewed article; Artículo evaluado por pares |
| The Right to Housing. A Study on its Recognition and Interpretation | - | - | - | - | - | - | info:eu-repo/semantics/article; info:eu-repo/semantics/publishedVersion; Peer-reviewed article; Artículo evaluado por pares |
| Theoretical and conceptual bases for an approach to the redefinition of habitability | - | - | - | - | - | - | info:eu-repo/semantics/article; info:eu-repo/semantics/publishedVersion; Peer-reviewed article; Artículo evaluado por pares |
| APPLICATIONS OF BUILDING ENERGY MODELING: REVIEW AND CASE STUDIES IN MEXICO | - | - | - | - | - | - | info:eu-repo/semantics/article; info:eu-repo/semantics/publishedVersion; Peer-reviewed article; Artículo evaluado por pares |
| Hábitat, Vivienda y Construcción 4.0 | - | - | - | - | - | - | info:eu-repo/semantics/article; info:eu-repo/semantics/publishedVersion; Reseña de libro no evaluada; Reseña de libro |
| El arte y la ciudad: posibilidades del arte en el espacio público | - | - | - | - | - | - | info:eu-repo/semantics/article; info:eu-repo/semantics/publishedVersion; Reseña de libro no evaluada; Reseña de libro |
| Editorial | - | - | - | - | - | - | info:eu-repo/semantics/article; info:eu-repo/semantics/publishedVersion; Reseña Editora |
| La enseñanza de lenguas extranjeras con fines específicos: el discurso acádemico, sus retos y perspectivas | - | - | - | - | - | - | info:eu-repo/semantics/article; info:eu-repo/semantics/publishedVersion; Ensayos |
| Design of a model for the assessment of identity and digital reputation of HEI institutional information in web environments. | - | - | - | - | - | - | info:eu-repo/semantics/article; info:eu-repo/semantics/publishedVersion; Artículo dictaminado a doble ciego |
| Fostering creativity and creative thinking as innovation in higher education | - | - | - | - | - | - | info:eu-repo/semantics/article; info:eu-repo/semantics/publishedVersion; Artículo dictaminado a doble ciego |
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