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TítuloAutor(es)Programa educativoCentro UniversitarioISSNPrograma educativoCentro UniversitarioTipo
Editorial------info:eu-repo/semantics/article; info:eu-repo/semantics/publishedVersion
La escuela como sistema social de convivencia y su relación con algunos problemas de violencia La percepción de los estudiantes de primaria y secundaria------info:eu-repo/semantics/article; info:eu-repo/semantics/publishedVersion; Artículo evaluado por pares
Sujetos y culturas Entre la indiferencia, la incomprensión y el potencial creativo del encuentro------info:eu-repo/semantics/article; info:eu-repo/semantics/publishedVersion; Artículo evaluado por pares
Conductas de acoso en Facebook en estudiantes de preparatoria y facultad De la adicción a la transmisión de emociones negativas en la red social------info:eu-repo/semantics/article; info:eu-repo/semantics/publishedVersion; Artículo evaluado por pares
Concepciones e implicaciones de tres Leyes antibullying en México------info:eu-repo/semantics/article; info:eu-repo/semantics/publishedVersion; Artículo evaluado por pares
Violencia social y climas escolares en Juárez Brechas para la equidad de género y la intervención educativa------info:eu-repo/semantics/article; info:eu-repo/semantics/publishedVersion; Artículo evaluado por pares
Humor, risa y vida Sensaciones, percepciones y opiniones sobre el tema------info:eu-repo/semantics/article; info:eu-repo/semantics/publishedVersion; Artículo evaluado por pares
Estudiar y trabajar: perspectivas y estrategias de los adolescentes------info:eu-repo/semantics/article; info:eu-repo/semantics/publishedVersion; Reseña de libro no evaluada
Editorial------info:eu-repo/semantics/article; info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Presentación------info:eu-repo/semantics/article; info:eu-repo/semantics/publishedVersion

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