Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/20.500.12104/4643
Title: Reflexiones teórico-metodológicas sobre sensibilización y capacitación en género. Apuntes de una propuesta para su implementación en contextos grupales
Keywords: ;género; sensibilización; capacitación; imaginario; identidad
Publisher: REVISTA DE ESTUDIOS DE GÉNERO. LA VENTANA
Description: El artículo recoge las reflexiones de la autora sobre la sensibilización, la capacitación y la formación en género y las líneas de demarcación entre tales procesos. Se articulan tales reflexiones con sistematizaciones de experiencias internacionales encontradas en la web y otras realizadas en Cuba, así como con entrevistas a expertas cubanas. La autora coloca para el debate algunos presupuestos teórico-metodológicos de su propuesta para llevar adelante procesos de sensibilización de género en contextos grupales. Las categorías imaginario de género e identidad genérico-profesional constituyen el núcleo central de la misma.
URI: http://hdl.handle.net/20.500.12104/4643
Other Identifiers: http://revistascientificas.udg.mx/index.php/LV/article/view/1220
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