LOS EFECTOS (INCREMENTO O DECREMENTO) DE LA APLICACION DE UN PROGRAMA EDUCATIVO DE LA SUBESCALA DE CLAVES A NIVEL PRIMARIO SOBRE LAS PUNTUACIONES TOTALES (C.I.) Y LAS PUNTUACIONES DE ESA SUBESCALA Y OTRAS TEORICAMENTE RELACIONADAS DEL WISC R M.

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dc.contributor.advisor	MENDEZ ROMERO LILIA
dc.contributor.author	BERNAL CARRILLO MARISA
dc.date.accessioned	2015-09-09T18:03:02Z	-
dc.date.available	2015-09-09T18:03:02Z	-
dc.date.submitted	1987-00-00
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/20.500.12104/33415	-
dc.identifier.uri	http://wdg.biblio.udg.mx
dc.language.iso	spa
dc.publisher	Biblioteca Digital wdg.biblio
dc.publisher	Universidad de Guadalajara
dc.rights.uri	http://wdg.biblio.udg.mx/politicasdepublicacion.php
dc.title	LOS EFECTOS (INCREMENTO O DECREMENTO) DE LA APLICACION DE UN PROGRAMA EDUCATIVO DE LA SUBESCALA DE CLAVES A NIVEL PRIMARIO SOBRE LAS PUNTUACIONES TOTALES (C.I.) Y LAS PUNTUACIONES DE ESA SUBESCALA Y OTRAS TEORICAMENTE RELACIONADAS DEL WISC R M.
dc.type	Tesis de Licenciatura
dc.rights.holder	Universidad de Guadalajara
dc.rights.holder	BERNAL CARRILLO MARISA
dc.type.conacyt	bachelorThesis	-
dc.degree.name	LICENCIATURA EN MEDICINA	-
dc.degree.department	CUCS	-
dc.degree.grantor	Universidad en Guadalajara	-
dc.degree.creator	LICENCIADA EN MEDICINA	-
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