El ABC para usar Internet: Un modelo de alfabetización digital para reducir la brecha digital en personas de 45 a 54 años.

Abstract

El presente trabajo tiene como objetivo contribuir a la reducción de las brechas de desigualdad tecnológica mediante el diseño de un modelo participativo de alfabetización digital para personas de 45 a 54 años con escolaridad básica residentes de las colonias aledañas al Centro Comunitario de Cemex Planta Guadalajara ubicado en Tlaquepaque, Jalisco. Estas colonias —Miravalle, Fovissste, Las Juntas, El Refugio, El Vergel, Guadalupe Ejidal y Cerro del Cuatro— se localizan en el sur de la Zona Metropolitana de Guadalajara y presentan múltiples brechas digitales que limitan el acceso y la apropiación de las TIC. Para entender y atender esta problemática se implementaron una serie de talleres denominados el taller “ABC para usar Internet” el cual sirvió como base para la construcción del modelo tecnopedagógico participativo. Es decir, la construcción de esta propuesta busca ofrecer alternativas orientadas y centradas en las necesidades e intereses de las personas con múltiples brechas digitales para disminuir las barreras de acceso a Internet como lo es el caso de este grupo etario considerando que las iniciativas gubernamentales han priorizado la infraestructura digital sin abordar otras dimensiones como la preparación (alfabetización digital) para grupos no escolarizados.